Domingo, 17 Diciembre 2017
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Familias son estafadas

Lunes, 11 Enero 2016 20:04 Escrito por

El Departamento de la Policía de Tulsa informó sobre casos de fraudes telefónicos que se han reportado durante finales del 2015 e inicios de este año. La mayoría de estos casos son a personas hispanas. La policía sigue investigando sobre esta situación y nos deja recomendaciones para no ser uno mas de dichas estafas. 

“La familia es la primera maestra”

Sábado, 05 Diciembre 2015 02:06 Escrito por

En entrevista con Cristina Starzl Mendoza y María Elena Lozano, integrantes de “The Power of Families Project”, explicaron que la creación de este programa fue por parte de una iniciativa que tiene el objetivo de mejorar la calidad de vida de las familias, por lo que se busco diferentes modelos para ver cual es el que mejor se adaptaba para la comunidad.

El objetivo de “The Power of Families Project” es ampliar la capacidad de los entornos familiares en el área de Tulsa, amigos y el cuidado del vecindario para ofrecer experiencias equitativas de éxito para los niños que no son capaces de acceder a los programas y/o cuya lengua materna no es el inglés.

“La comunidad hispana en Tulsa es una de las que tienen mayor crecimiento, por lo que es importante asegurar que los niños que nacen aquí estén listos para ser recibidos en las escuelas y a su vez que la escuela esta lista para recibirlos, pues se debe contar con la participación de los maestros y los directivos para poder atender a las familias que hablan español o que están todavía están aprendiendo ingles. Hemos visto con nuestras familias en ocasiones no se sienten bienvenidas en las escuelas…” señaló Starzl.

También se destacó que se llevaron a cabo encuestas con las familias con el fin de obtener datos estadísticos para los beneficiarios de este proyecto, lo cual sirvió para tener un panorama más amplió de la comunidad.

La meta de este proyecto es apoyar a las familias en el desarrollo integral de los niños entre las edades del nacimiento a los 5 años de edad, para esto se colabora con varias organizaciones comunitarias y escuelas que apoyan tanto la salud como el bienestar de las mismas.

Para esto, se realizan actividades de desarrollo y aprendizaje infantil, tales como:

*Desarrollo del lenguaje en bebés y niños pequeños.

*Ayuda con los hijos para tener una base y habilidades necesarias para leer.

*Experiencias tempranas con matemáticas para niños pequeños.

*Preparación de los hijos para que este listo para el kinder garden.

*Evaluaciones mensuales para bebes y niños pequeños.

*Información y servicios de referencia para clínicas y especialistas de salud para toda la familia.

Una gran parte de este proyecto son las promotoras, quienes sirven como enlace entre las escuelas y las organizaciones comunitarias, por lo que “The Power of Families Project” esta reclutando familias que vivan en el área de las escuelas públicas de Tulsa, para inscribirse puede llamar al número de teléfono (918)699-4223 donde podrán ofrecerle mayor información.

“Juntos” en Tulsa

Sábado, 05 Diciembre 2015 02:02 Escrito por

En entrevista con Fátima Linares y Mimi Martínez, integrantes del programa  “Juntos” en Tulsa, explicaron el objetivo de este proyecto, el cual es aplicado en las high schools East Central Jr. y Nathan Hale de esta ciudad “Juntos fue creado para apoyar a las familias hispanas, empezando principalmente con los padres, donde se explica el funcionamiento del sistema educativo de los Estados Unidos, empezando con cosas como que es el GPA (Grade Point Average) hasta revisión de los grados”.

Ambas destacaron que muchos padres de familia desconocían como realizar la revisión de los grados e inclusive algunos tienen problemas de comunicación con los profesores, por lo que se les apoya para la revisión de esta información educativa, donde también pueden verificar si los estudiantes están llegando tarde a la escuela, se están ausentando clases o no están entregando la tarea. Es importante señalar que aunque esta parece información muy simple, ha funcionado para mejorar el rendimiento escolar de los jóvenes en la escuela.

Tanto Martínez como Linares señalaron que se coordina a los jóvenes para que aprendan la importancia de practicar deportes, terminar la high school y la de buscar un grado más alto para que continúen con sus estudios. En este ámbito, se explica tanto a los padres de familia como a los estudiantes métodos de financiamiento para la universidad, la aplicación para becas, recursos federal y otros programas para los jóvenes hispanos, con el objetivo de que busquen la mayor cantidad de puertas para seguir estudiando.

Además de la materia educativa, también se lleva a cabo con los participantes del programa mucho Servicio Comunitario, con el objetivo de que los jóvenes conozcan la importancia de participar con su propia comunidad hispana y se den cuenta del valor que representa hacer este tipo de acciones, para que cuando terminen la high school puedan seguir con esa pasión por apoyar a la comunidad, o inclusive puedan convertirse hasta en profesores, que son muy necesarios.

Han sido aproximadamente 65 estudiantes los que han sido beneficiados con la aplicación del programa “Juntos” en esta ciudad de Tulsa, donde se inicia con los estudiantes que están en octavo grado y terminan hasta décimo grado.

“Youth a Hearth” beneficia la educación

Sábado, 05 Diciembre 2015 01:51 Escrito por

Debido a la buena respuesta obtenida, el programa “Youth a Hearth” recibió una subvención por parte de “The 21st Century Community Learning Centers” de Oklahoma, el cual será utilizado para ampliar los trabajos que se realizan con los estudiantes y las familias de la escuela primaria Walt Whitman ubicada en el 3924 N Lansing Ave de esta ciudad de Tulsa.

Es importante destacar que “Youth a Hearth” es una organización sin fines de lucro que ofrece programas de enriquecimiento para los estudiantes después de clases que se realizan en un horario de 3:00 p. m. a 6:00 p. m. durante cuatro días de la semana, donde se incluyen clubes basados en el interés de los estudiantes, además de ayuda con tareas, alimentos, actividades recreativas, manualidades y proyectos educativos de ciencias, tecnologías, ingenierías, artes y matemáticas.

Este programa tiene planeado atender a más de 100 estudiantes en la escuela primaria Walt Whitman, debido a que la administración y el personal de esta institución comparten en conjunto con “Youth a Hearth” la visión de las actividades después de clases como una estrategia acertada que apoya los esfuerzos académicos de la escuela durante el día, a la vez que provee de recursos adicionales y oportunidades para los estudiantes y sus familias.

Según información de “Youth a Hearth”, con la aplicación de este programa durante el ciclo escolar, los estudiantes que participaron en los esfuerzos de las tutorías, incrementaron su competencia de lectura por al menos un nivel de grado, por lo que se espera se sigan presentando estos resultados.

Las metas que se tienen planeado alcanzar con la aplicación de esta estrategia, es el proporcionar servicios enriquecedores después de clases a una mayor base de las familias de los alumnos, donde se complementara la información presentada durante el día escolar. Además creará oportunidades para que los padres se involucren más activamente en la educación de los niños, recibiendo servicios de educación extendida para adultos a través de foros y eventos de enriquecimiento familiar.

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