Miércoles, 24 Abril 2019
BREAKING NEWS
Jueves, 18 Abril 2019 09:48

Fuerza ante las adversidades

Aarón López a pesar de las dificultades se mantiene fuerte y enfocado en su educación.

Muchas veces nos enfrentamos a situaciones que suelen complicar nuestra vida e inclusive querer terminar con nuestros sueños y metas. Para Aarón López, nuestra reciente Estrella Estudiantil, así ha sido su vida, pero a pesar de las adversidades trata de dar siempre un buen ejemplo y no rendirse, aunque no todo ha sido fácil para él y su familia, este talentoso joven sueña y se esfuerza para lograr ser un gran líder y profesional.

“Hay cosas que no me hubiera gustado pasar en la vida, pero muchas veces uno tiene que enfrentarlas y tratar de ser positivo. Trato de dar lo mejor de mi y lo hago por que me inspiro en mi mis padres y mi maestra Rebecca Fairbanks. La única razón por la que sigo tratando de aprender y no me he rendido es porque tengo que estar ahí para mi familia”, mencionó el estudiante de Daniel Webster High School.

Aarón López, asegura que sus clases favoritas son Biología, Agricultura e Inglés, pero si hay algo que le apasiona, es el dibujo, de hecho ha dibujado desde que era muy pequeño y su meta en la vida es dedicarse a la animación de dibujos y crear sus propios animes.

“Me gusta mucho dibujar y nunca he dejado de hacerlo porque eso me ayuda a prepárame para mi futura carrera. Mi próxima meta es ir a Tulsa Technology Center y formar parte del programa de dibujo”, sentenció nuestra Estrella Estudiantil.

Este joven estudiante tiene un promedio de calificaciones de 3.0 (GPA) y es un alumno dedicado a sus estudios académicos y que continúa tomando decisiones que beneficiarán su futuro. Además asegura que, la escuela Daniel Webster High School, ha sido de gran ayuda para su preparación académica y su vida personal.

“Aaron es un joven muy maduro que demuestra liderazgo y siempre está dispuesto a motivar a los demás.  Él es muy fuerte y a pesar de las dificultades, se ha mantenido positivo y pienso que este joven puede llegar a impactar vidas y hasta cambiar vidas alrededor de él.  A menudo asiste a clases con compañeros que pueden parecer despreocupados, pero lucha junto a ellos todos los días para satisfacer las demandas de la escuela y hacer sentir orgullosos a sus familiares”, señaló Rebecca Fairbanks, maestra de la escuela preparatoria Daniel Webster.

De igual manera, Aarón López agregó: “Me gustaría decirles a todos lo estudiantes que estarán leyendo la entrevista, que se enfoquen en sus debéres, en sus tareas y en sus notas de la escuela para que así, descubran cual es el potencial de cada uno y poder triunfar en la vida”

Publicado en Tulsa
Jueves, 18 Abril 2019 09:24

Educación en salud

La educación en salud se ha hecho una necesidad fundamental especialmente en los últimos tiempos en los que las personas y las comunidades necesitan obtener, comprende y procesar en forma correcta la información que reciben para tomar decisiones informadas con respecto a su cuidado de salud.

La manera más eficiente de alcanzar un cuidado médico de excelencia es en primer lugar, mejorar la comunicación con los proveedores de salud a todo nivel, se hace fundamental analizar las vías de contacto que tenemos con el personal de salud para determinar las carencias, de esta manera poder mejorar la relación médico paciente.

Para la Organización Mundial de la Salud, la Educación para la Salud es “cualquier combinación de actividades de información y de educación que lleve a una situación en la que las personas deseen estar sanas, sepan cómo alcanzar la salud, hagan lo que puedan individual y colectivamente para mantenerla y busquen ayuda cuando la necesiten”
Sin embargo, para nuestra comunidad esto se vuelve un desafío por la barrera del idioma y en algunos casos, aun hablando la misma lengua, no tenemos la habilidad de entender en forma correcta la terminología médica.

La educación en salud permitirá a los miembros de la comunidad entender la importancia de nuestra genética y de lo que nosotros traemos solo con el hecho de ser hispanos (mestizos), sumado a ello está el ambiente que nos rodea y su influencia, el estilo de vida que elegimos y el concepto que tenemos de cómo cuidar la salud. A este último se añade nuestras buenas o malas experiencias en la relación paciente proveedor de salud, siendo esta relación una de las claves para mantenernos bien.

¿Qué debemos hacer para mejorar? Primero recapitular sobre nuestros antecedentes familiares y preguntar sobre los riesgos, determinar cuál sería el estilo de vida que nos ayude a mejorar nuestra salud y sobre todo nos evite recurrir en las enfermedades que tuvieron nuestros ancestros, tener una buena nutrición, hacer más actividad física descansar más, compartir más con familiares y amigos para mejorar nuestra salud mental, en fin, actitudes y actividades que nos permitan ser y estar mejor.

En el plano de la relación médico paciente atender las diferentes clases de alfabetización en salud; las mismas que nos darán las herramientas para sacar el mejor provecho de la relación médico paciente y no solamente convertirnos en receptores pasivos de la información.

Ténganos una libreta escribamos las preguntas, dudas o comentarios que necesitemos hacer a nuestros proveedores de salud y tratemos de esclarecer nuestras preocupaciones. Si no estamos en capacidad de entender la lengua; por favor pidamos un intérprete (muchas casas de salud y consultorios médicos los facilitan). No acepte algo que no esté claro y concreto; solo así podrá cumplir a cabalidad con las indicaciones, porque tendrá conciencia de las consecuencias.
¡Recuerde necesitamos incluirnos en el sistema de salud de este nuestro nuevo país al que elegimos integrarnos, y para ello debemos educarnos en salud!

Publicado en Salud
Jueves, 11 Abril 2019 10:15

Educación determinante

Estrella Estudiantil tiene como meta ser administradora de empresas.

Como estudiante del doceavo grado en la escuela Classen School of Advanced Studies, Ericka Mendoza Herrera tiene en cuenta que está por enfrentar una etapa decisiva en su vida, la cual será determinante para el futuro que desea tener en la sociedad. Por tal razón señala que, ha tratado de ser responsable en sus estudios, pero a la misma vez, también pasar tiempo de calidad con sus amigos ya que es algo que la relaja durante estos últimos meses como estudiante de preparatoria.

Esta joven estudiante, fue elegida como nuestra Estrella Estudiantil de la semana, su simpatía y personalidad no solo son aspectos que sobresalen de ella, sino su participación en diversos clubs académicos y su servicio en la comunidad.

“Me siento honrada al ser elegida la Estrella Estudiantil de la semana, debido a que es algo muy grande y espero que otros estudiantes que estarán leyendo la entrevista puedan animarse a seguir avanzando en la educación y que sean los próximos estudiantes Estrellas. Mi meta es ser un ejemplo para las siguientes generaciones”, señaló Ericka Mendoza Herrera.

La estudiante de Classen School of Advanced Studies, es presidenta del club Francés y tesorera de Mu Alpha Theta. Durante los últimos 4 años, ha sido miembro de Hispanic Union, Key Club y National Honor Society. Además es voluntaria en los programas de lectura de Verano de una de las bibliotecas de la ciudad, donde asiste con la lectura a niños de primaria y les ayuda a mejorar sus habilidades de lectura. Ericka también se ofrece como voluntaria en CSAS por las mañanas para ayudar a los estudiantes de matemáticas en los últimos 3 años.

“Me gusta participar con mi comunidad, por esa razón formo parte de varios clubs escolares, ya que ellos brindan la oportunidad de sirvir en eventos de la escuela o de la comunidad. Además también estoy involucrada en programas culturales, debido a que puedo aprender más sobre mi cultura y la de otros paises en el mundo”, manifestó nuestra Estrella Estudiantil de la semana, quien además añadió, que está muy contenta por pertenecer a Classen School of Advanced Studies, puesto que, al ser una escuela que tiene muy pocos alumnos les ayuda a enfocarse más en sus clases y aprovechar cada oportunidad para su futuro.

Ericka Mendoza Herrera, tiene definido el futuro profesional que desea. De hecho ha sido aceptada en la Universidad de Oklahoma City, así que, esa será su próxima escuela, donde estudiará la especialidad en administración de empresas. Ya que desea abrir sus propios hoteles y comenzar una fundación para estudiantes de primera generación.

“Creo que, todos aquellos estudiantes que están por terminar su etapa en la preparatoria, tienen que tratar de dar hasta el último esfuerzo para alcanzar sus objetivos, pero también deben hacer tiempo para disfrutar, reír y compartir con sus amigos y maestros antes de que termine el ciclo escolar”, añadió la joven estudiante.

Publicado en Oklahoma City
Jueves, 28 Febrero 2019 10:23

¿Dictadura Educativa?

OKCPS presenta decisión sobre el rumbo del distrito escolar, situación que sigue preocupando a los padres de familia.

El pasado 21 de febrero el superintendente de las escuelas públicas, Sean McDaniel presentó la recomendación para la opción final del proyecto denominado “Camino a la Grandeza”. Durante ese día el Dr. McDaniel comunicó a los miembros de la Mesa Directiva del distrito escolar y a los padres de familia que asistieron a la reunión, su decisión sobre el rumbo del distrito escolar. La opción elegida es la “B” y “A” pero con algunas modificaciones.

De igual manera, esta información continuó realizándose en diversas instituciones educativas como en la preparatoria Capitol Hill, donde fue totalmente en español y presentada por Deisy Escalera, gerente de relaciones comunitarias. A la reunión asistieron padres de familia no solo para informase sino también para manifestar su desaprobación.

“No bajaremos la guardia, seguiremos luchando hasta el final…sabemos que los miembros del distrito en realidad quieren hacer el cambio, que ya tienen un plan definido y que no escuchan ni toman en cuenta nuestras peticiones de no cerrar escuelas”, aseguró el señor José Sánchez, quien acompañado de algunos padres de familia y estudiantes señalaban su inconformidad ante este acontecimiento.

El tiempo se agota para que los miembros de la junta directiva tomen la decisión final el 4 de marzo. Pero mientras se llega la fecha, es importante comunicarles la información que expresaron los directivos del distrito escolar durante estas reuniones comunitarias.

Las escuelas que cerrarían y se reutilizarían son:
1. Edgemere (ubicada en el N Walker Ave)
2. Edwards (ubicada en el NE Grand Blvd)
3. Gatewood (ubicada en el NW 21st)
4. Green Pastures (ubicada en el N Spencer,OK)
5. Horance Mann (ubicada en el NW 45th)
6. Johnson (ubicada en el Sheffield Rd)
7. Linwood (ubicada en el NW 17th)
8. North Highland (ubicada en el N Robinson
9. Oakridge (ubicada en el SE Leonhardt Dr)
10. Oklahoma Centennial (solo la preparatoria, ubicada en el NE 101st)
11. Pierce(ubicada en el S. Tulsa Ave)
12. Putnam Heights (ubicada en el NW 36th)
13. Sequoyah (ubicada en el NW 36th)
14. Telstar (ubicada en Midwest City)
15. Westwood (ubicada en S. Exchange Ave)

Escuelas Primarias (Elementary Schools) que se convertirían en Secundarias (Middle Schools)
1. Capitol Hill ES
2. Classen SAS Mid-High
3. Greystone(John Marshall MS)
4. F.D. Moon
5. Mary Golda Ross
6. Parmelee (Southeast MS)
7. Wheeler ES

Escuelas Secundarias (Middle Schools) que se convertirían en Preparatorias(High Schools)
1. Douglass Mid-Hig
2. John Marshall Mid-High
3. Classen SAS Mid-High
 
Escuelas que irían a otro edificio
1. Classen SAS HS se uniría a Northeast
2. Belle Isle 5/6 se uniría West Nichols Hills
3. Emerson South se uniría a Rancho Village

Así mismo se anuncio que, los edificios de las escuelas Horance Mann, Johnson, Pierce y Telstar, servirían tentativamente como Centro de Primera Infancia, mientras que, el edificio de la escuela Oakridge sería un Centro Comunitario y de Salud. El edificio de la escuela Gatewood, se convertiría en teatro de niños de Oklahoma/ fundación de autismo y la escuela Westwood se convertiría en edificio de servicios estudiantiles de OKCPS.

De igual manera el superintendente informó que, el número de estudiantes se reducirá a solo 26 alumnos aproximadamente por clase, que cada escuela contará con enfermeras, consejeros, mayor acceso a programas de arte, deportes y ciencias, y que además estos cambios ahorrarán al distrito cerca de 4 millones de dólares anuales.

Si la decisión avanza, durante el mes marzo se reabriría el proceso de solicitud para transferencias de escuelas, el 1ro de abril se cerraría la aceptación a solicitudes y a mediados de mayo se notificará a las familias sobre las transferencias.

Publicado en Oklahoma City
Jueves, 28 Febrero 2019 10:22

Fomentan la educación

Gobierno de México dona libros en español a escuelas primarias de Oklahoma City.

A través del Consulado Mexicano de Little Rock, Arkansas, el gobierno de México sigue apoyando la educación de estudiantes mexicanos en el extranjero, mediante la donación de libros en español, los cuales permiten a los alumnos y maestros no solo conocer la historia, cultura y raíces sino también les da la oportunidad de enriquecerse con el idioma.

“Hicimos una donación de 11 colecciones de libros a 11 escuelas primarias de esta ciudad. Este es un programa muy particular que tiene el gobierno de México, de acercamiento con las escuelas de los Estados Unidos donde hay una gran densidad de estudiantes hispanos. Estas colecciones incluyen aproximadamente 60 libros, los cuales son los mismos con los que estudian los niños en México”, manifestó el cónsul Rodolfo Quilantán Arenas, quien además mencionó que esta donación también fue posible gracias al apoyo de la organización Scissortail Community Development, la cual dirige el señor Robert Ruiz.

“Este es un regalo muy especial y por el cual me siento honrado que nuestra escuela haya sido elegida para recibir la entrega de libros. De igual manera, este material es fundamental para seguir fomentando la educación, la lectura y el conocimiento cultural de otros países, en este caso de México. Principalmente en esta escuela, tratamos que nuestros alumnos participen en programas que promuevan la diversidad cultural, de hecho aquí tenemos Mariachi, Banda y ahora con lectura en español, tendremos más oportunidades para desarrollar el conocimiento de los niños en ambos idiomas”, señaló Armando Ayala, director de la escuela primaria Shidler.

El cónsul Rodolfo Quilantán Arenas, añadió que, esta donación es solo parte del compromiso que el gobierno mexicano tiene con todos los mexicanos que residen en este país y que es solo una muestra de apoyo a los niños, ya que próximamente se estará realizando otra donación de libros en el distrito escolar de Oklahoma City.

Publicado en Oklahoma City
Jueves, 21 Febrero 2019 10:40

Transformando Vidas

Oklahoma City Community College expande programa educativo para ayudar a estudiantes hispanos a cumplir sus sueños académicos.

El lunes 18 de febrero, se llevó a cabo la presentación del programa educativo denominado “Students Connecting with Mentors for Success”, el cual tiene como objetivo ayudar a estudiantes hispanos y afroamericanos a llegar al éxito académico. A través de este programa Oklahoma City Community College, logra unir a estudiantes con mentores, que les ayudan a continuar su crecimiento educativo y buscar la manera para que logren graduarse del colegio y sean personas que transformen su comunidad.

“El programa de tutoría inició en 2015, desde mi primer día que tomé la posición como presidente de OCCC. Comenzamos con hombres afroamericanos porque eran el porcentaje más bajo de estudiantes de no ir a la universidad y las tasas más altas de salirse de la escuelas, además de que su promedio de calificaciones era bajo. Lo que logramos es que, estos jóvenes a través de mentores, lograron seguir sus estudios, graduarse y tener éxito. Observamos que es un programa que funciona, así que hoy estamos listos para expandir el programa a mujeres afroamericanas y hombres y mujeres hispanos. Estoy encantado de que finalmente podamos ampliar el programa para satisfacer las necesidades de la comunidad hispana”, manifestó Jerry Steward presidente de OCCC.

Los requisitos para formar parte de este programas son: ser estudiante de Oklahoma City Community College y estar dispuesto a trabajar duro para ser un mejor alumno. No hay un promedio específico de calificaciones y no se piden requisitos financieros.

“Nos dirigimos especialmente a estudiantes universitarios de primera generación. Por medio de este programa asignamos un mentor a los jóvenes alumnos, quienes los guiarán en su proceso como estudiante de colegio. El mentor se encargará de ayudarlo a conocer el camino de la educación superior, asesorarlo para elegir la carrera correcta, además que, puedan obtener un trabajo donde ejerzan su profesión. Queremos que sean hombres y mujeres de integridad, que aporten a su comunidad. Esa es nuestra misión principal”, comentó Bryon Dickens, director del programa ‘Students Connecting with Mentors for Success’.

A la presentación del programa, el cual se realizó en las instalaciones del colegio OCCC, ubicado al Sur de la ciudad, asistieron líderes educativos, miembros de organizaciones, maestros, directores y por supuesto estudiantes que formarán parte de este programa educativo.

“Es mi segundo año como estudiante de OCCC y la verdad que estoy muy feliz de ser parte de este programa. Agradezco a las personas que están al frente de este proyecto, por pensar en estudiantes latinos, ya que muchas veces no tenemos ayuda para seguir nuestras carreras y creo que esto nos ayudará a cumplir nuestros sueños”, comentó Yesenia Vicuna, quien formará parte del programa educativo.

Es importante señalar que, el programa está diseñado para satisfacer las necesidades especiales de los jóvenes estudiantes que han tenido menos oportunidades, ya que las estadísticas señalan que, los estudiantes minoritarios en todo el país, forman parte de la tasa más baja en cuanto a ir a la universidad, terminar la universidad y ejercer su profesión.

“Mi mensaje a todas las personas de la comunidad hispana, es que todos son bienvenidos a OCCC. Queremos que vengas aquí y haremos todo lo posible para ayudarlos a tener éxito. Sé que por la situación política que hay en cierto nivel a veces hay temor de perseguir tus sueños educativos, pero déjame decirte que OCCC es un lugar seguro para todos los hispanos”, puntualizó Jerry Steward presidente de OCCC.

Publicado en Oklahoma City
Jueves, 21 Febrero 2019 10:12

Superando Barreras

Claudia Huerta sigue avanzando en la educación y siempre dispuesta a ayudar.

La joven Claudia Huerta, originaria de Nayarit, México, es nuestra más reciente Estrella Estudiantil de Tulsa. Ella junto a su madre, llegaron a los Estados Unidos hace 5 años y aunque asegura que, sufrió mucho por no saber el idioma y adaptarse a una nueva cultura, luchó constantemente para lograrlo. Su determinación, perseverancia y su calidad humana la han llevado a seguir superándose cada día y ser ejemplo para otros jóvenes.

“Fue muy difícil llegar a un país que no conocía y adaptarme a la manera de vivir en este lugar. El idioma fue el primer obstáculo, ya que cuando me hablaban no entendía y lloraba por la desesperación de no aprender rápido el inglés. En ocasiones le decía a mi mamá que me quería ir a México, pero ella siempre me animó y eso me mantuvo positiva.  Y claro que tuvo razón, el hecho de ser nombrada Estrella Estudiantil, es un gran logro no solo para mi, sino para toda mi familia, es un ejemplo de que, luchando y haciendo bien las cosas, tarde o temprano tienes tu recompensa”, señaló la estudiante de Edison Preparatory School.

La mayor motivación para Claudia Huerta es su mamá, ya que desde muy pequeña vivió sola con su madre y miraba como trabajaba duro para sacarla adelante y brindarle un mejor futuro. Sin duda esta jovencita manifiesta que es su héroe y todo lo que hace es para hacerla feliz.

“Una de las cosas que más me gusta hacer a parte de estudiar, es ayudar a las personas, tratar de hacerlas sonreír. De hecho me gusta mucho el maquillaje, así que, maquillo a mi mamá y a mis tías y cuando lo hago ellas siempre se sienten felices. En mis planes está ser dentista o alguna profesión que tenga como prioridad brindar ayuda a los demás”, señaló Claudia Huerta.

Sin duda esta joven es un ejemplo de superación, ya que a pesar de no saber inglés durante sus primeros años en la escuela, en estos momentos cuenta con excelentes grados académicos, y mantiene promedios de “A” y “B”.

“Quiero decirle a todos los jóvenes hispanos, que no importa de donde ellos hayan venido, quizás es difícil adaptarse a un país que no conocen, pero todo depende de nosotros mismos, en nuestras manos está la decisión de mejorar o quedarnos estancados”, puntualizó nuestra Estrella Estudiantil.

Publicado en Tulsa
Jueves, 14 Febrero 2019 09:51

Desilusión ante cierre

Padres de familia desilusionados por el avance del proyecto educativo en escuelas de Oklahoma City.

El día 11 de febrero fue un día triste para los padres de familia que asistieron a la junta de la Mesa Directiva del distrito escolar de Oklahoma City. Su objetivo era manifestar su oposición ante el proyecto denominado “Camino a la grandeza”, y a la misma vez convencer al superintendente Sean McDaniel y a los miembros del distrito escolar, detener los cambios y por supuesto el cierre de 15 escuelas.

“Queremos que nuestras escuelas se queden como están, ofreciendo educación para nuestros hijos. Estos cambios nos afectan a todos. Quiero decirle al superintendente que no solo tome decisiones en base al dinero que entrará a su bolsillo, sino que piense realmente si va a funcionar este proyecto, ya que el día de mañana puede que nada de esto resulte positivo y todo se volverá un caos y será un problema psicológico que no se va a solucionar con disculpas.

En lugar de cerrar, mejor den herramientas para que el nivel académico siga creciendo... para que quitar algo que ya tiene un título de escuela y reemplazarlo para hacer otra cosa. No encuentro la lógica”, mencionó María Carmen Pacheco, quien tiene a dos de sus hijos en escuela primaria y otro de ellos en la preparatoria Classen SAS; además agregó que, siente que su participación fue en vano, ya que piensa que realmente los miembros del distrito no dan importancia a su opinión.

Ante los comentarios de algunos de los padres de familia, la señora Gloria Torres, quien es la vicepresidenta de la Mesa Directiva del distrito escolar manifestó: “Me alegra mucho que nuestros padres hispanos se dirigieron a la mesa directiva y manifestaron su inconformidad ante este proyecto, entiendo el temor y es válido su punto de vista. El superintendente los ha escuchado y él tomará su decisión en base a los comentarios que la comunidad ha expresado. No estoy apoyando el cierre de escuelas, simplemente apoyo el proyecto porque no podemos seguir igual, necesitamos mejorar el sistema de educación de nuestros alumnos”.

Cabe mencionar que, la reunión se llevó a cabo en el edificio de la Northeast Academy, donde padres de familia asistieron con sus hijos, debido a la convocatoria que realizó el señor José Sánchez a través de sus redes sociales.

“Estamos muy tristes por esta situación, realmente nos sorprendimos por la decisión, creo que es un cambio muy drástico, pienso que lo hubieran hecho poco a poco. La verdad no se como yo y mis hijos vamos a enfrentar este proceso, solo le pido a Dios que nos ayude. Mi mensaje para los miembros de la mesa directiva es que piensen en el daño que le harán a nuestras familias”, comentó entre lágrimas las señora Lilia Cifuentes, ya que sus hijos asisten a Hawthorne Elementary School, la cual es una escuela que podría cerrar si el proyecto llega a avanzar.

“No quiero que cierren las escuelas, la verdad estoy decepcionado por lo que están haciendo, me gusta mucho mi escuela, es muy bonita. Siento tristeza porque me van a poner con niños más grandes”, dijo el pequeño Marco Cifuentes, quien está en cuarto grado y se enfrentará al cambio al momento que el distrito tome la decisión, ya que como hemos informando dentro de los cambios también está la propuesta de cambiar los grados académicos de primaria y secundaria.

De igual manera el señor José Sánchez, quien lideró al grupo de padres a dar su opinión ante los miembros del distrito, tuvo la oportunidad de expresar su inconformidad y mencionó que no se les avisó con un tiempo específico los cambios que harían y que además muchos padres compran casas cerca de escuelas porque no cuentan con un medio de transporte.

“Espero y entiendan nuestro miedo y detengan el proyecto, ya que en mi opinión solo hará que las familias sufran. Las escuelas le pertenecen a nuestra comunidad no a las organizaciones”, puntualizó el señor Sánchez.

Es importante mencionar que, el superintendente de OKCPS tomará la decisión el día 19 de febrero y la junta directiva votará si acepta o no este cambio el día 4 de marzo.

Publicado en Oklahoma City

Continúa la inconformidad por el proyecto “Camino a la Grandeza”, ya que de ser aprobado, el distrito escolar cerrará al menos 15 escuelas.

Desde las pasadas reuniones comunitarias que realizó OKCPS, padres de familia manifestaron su desagrado y cuestionaron el porqué cerrar escuelas en lugar de solo trabajar por mejorar el nivel académico en cada institución.

Debido a esto, un grupo de personas, liderados por el señor José Sánchez, se presentará ante la Mesa Directiva de OKCPS para impedir que este cambio se realice.

Atención a todas las personas que asisten a las escuelas públicas de Oklahoma City. Nos vamos a presentar ante la Mesa Directiva de las escuelas, el 11 de febrero a las 4:30 de la tarde. Si quieres oponerte al cierre de escuelas…necesitamos tu apoyo y tu asistencia, la reunión se realizará en el edificio de la Northeast Academy, ubicada en el 3100 N Kelley Ave, Oklahoma City, OK…Muchos niños los mandarán lejos de su escuela, especialmente niños de kínder y primaria, así que, por favor atiende a esta junta”, señaló el señor José Sánchez en sus redes sociales.

Si desea más información de los planes que tiene el distrito escolar, ingrese al siguiente enlace: http://elnacionaldeoklahoma.com/oklahoma/oklahoma-city/item/4100-afectaran-cambios

 

Publicado en Oklahoma City

El día de hoy mediante un comunicado de prensa el distrito escolar de Oklahoma City, lanzó una encuesta para pedir a los padres de familia, empleados de OKCPS, y la comunidad en general, que voten por el uso que desean dar a los posibles edificios que cerrarán debido al proyecto “Camino a la Grandeza”.

Sabemos de la inconformidad que muchos padres de familia han expresado con respecto al cambio que el distrito escolar informó durante sus reuniones comunitarias.  A pesar de la oposición, parece ser que, los cambios no se detendrán y el proyecto sigue avanzando.

En el comunicado el superintendente de OKCPS informó: “El proyecto PG2 sostiene como valor central que todas las instalaciones de OKCPS deben usarse para propósitos positivos de la comunidad, incluso cuando ya no se usen como escuelas. Hoy, lanzamos una encuesta para preguntar a nuestras familias, personal y miembros de la comunidad, cómo lo harían. Nos gustaría ver sus opiniones en cómo queremos utilizar los edificios de escuelas en su vecindario”.

La encuesta estará abierta hasta el lunes 11 de febrero a las 12 a.m., así que usted puede ingresar al siguiente enlace: https://okcps.az1.qualtrics.com/jfe/form/SV_3dveIWeHTJkc3dj y dejar su opinión, con respecto a estas decisiones.

Es importante recordar que el superintendente de las escuelas públicas de Oklahoma City, hará una recomendación sobre una decisión final, el martes 19 de febrero a las 5:30 de la tarde en el edificio de la Northeast Academy y la Junta de Educación, el 4 de marzo considerará y votará para aprobar o no la recomendación del superintendente.

Publicado en Oklahoma
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