Sábado, 17 Agosto 2019
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Jueves, 14 Febrero 2019 09:51

Desilusión ante cierre

Padres de familia desilusionados por el avance del proyecto educativo en escuelas de Oklahoma City.

El día 11 de febrero fue un día triste para los padres de familia que asistieron a la junta de la Mesa Directiva del distrito escolar de Oklahoma City. Su objetivo era manifestar su oposición ante el proyecto denominado “Camino a la grandeza”, y a la misma vez convencer al superintendente Sean McDaniel y a los miembros del distrito escolar, detener los cambios y por supuesto el cierre de 15 escuelas.

“Queremos que nuestras escuelas se queden como están, ofreciendo educación para nuestros hijos. Estos cambios nos afectan a todos. Quiero decirle al superintendente que no solo tome decisiones en base al dinero que entrará a su bolsillo, sino que piense realmente si va a funcionar este proyecto, ya que el día de mañana puede que nada de esto resulte positivo y todo se volverá un caos y será un problema psicológico que no se va a solucionar con disculpas.

En lugar de cerrar, mejor den herramientas para que el nivel académico siga creciendo... para que quitar algo que ya tiene un título de escuela y reemplazarlo para hacer otra cosa. No encuentro la lógica”, mencionó María Carmen Pacheco, quien tiene a dos de sus hijos en escuela primaria y otro de ellos en la preparatoria Classen SAS; además agregó que, siente que su participación fue en vano, ya que piensa que realmente los miembros del distrito no dan importancia a su opinión.

Ante los comentarios de algunos de los padres de familia, la señora Gloria Torres, quien es la vicepresidenta de la Mesa Directiva del distrito escolar manifestó: “Me alegra mucho que nuestros padres hispanos se dirigieron a la mesa directiva y manifestaron su inconformidad ante este proyecto, entiendo el temor y es válido su punto de vista. El superintendente los ha escuchado y él tomará su decisión en base a los comentarios que la comunidad ha expresado. No estoy apoyando el cierre de escuelas, simplemente apoyo el proyecto porque no podemos seguir igual, necesitamos mejorar el sistema de educación de nuestros alumnos”.

Cabe mencionar que, la reunión se llevó a cabo en el edificio de la Northeast Academy, donde padres de familia asistieron con sus hijos, debido a la convocatoria que realizó el señor José Sánchez a través de sus redes sociales.

“Estamos muy tristes por esta situación, realmente nos sorprendimos por la decisión, creo que es un cambio muy drástico, pienso que lo hubieran hecho poco a poco. La verdad no se como yo y mis hijos vamos a enfrentar este proceso, solo le pido a Dios que nos ayude. Mi mensaje para los miembros de la mesa directiva es que piensen en el daño que le harán a nuestras familias”, comentó entre lágrimas las señora Lilia Cifuentes, ya que sus hijos asisten a Hawthorne Elementary School, la cual es una escuela que podría cerrar si el proyecto llega a avanzar.

“No quiero que cierren las escuelas, la verdad estoy decepcionado por lo que están haciendo, me gusta mucho mi escuela, es muy bonita. Siento tristeza porque me van a poner con niños más grandes”, dijo el pequeño Marco Cifuentes, quien está en cuarto grado y se enfrentará al cambio al momento que el distrito tome la decisión, ya que como hemos informando dentro de los cambios también está la propuesta de cambiar los grados académicos de primaria y secundaria.

De igual manera el señor José Sánchez, quien lideró al grupo de padres a dar su opinión ante los miembros del distrito, tuvo la oportunidad de expresar su inconformidad y mencionó que no se les avisó con un tiempo específico los cambios que harían y que además muchos padres compran casas cerca de escuelas porque no cuentan con un medio de transporte.

“Espero y entiendan nuestro miedo y detengan el proyecto, ya que en mi opinión solo hará que las familias sufran. Las escuelas le pertenecen a nuestra comunidad no a las organizaciones”, puntualizó el señor Sánchez.

Es importante mencionar que, el superintendente de OKCPS tomará la decisión el día 19 de febrero y la junta directiva votará si acepta o no este cambio el día 4 de marzo.

Publicado en Oklahoma City
Jueves, 31 Enero 2019 11:33

¿Afectarán cambios?

El proyecto “Camino a la Grandeza” continúa avanzando y se esperan grandes cambios para las escuelas públicas de la ciudad.

Como lo habíamos anunciado anteriormente, OKCPS informó los cambios que se esperan realizar el próximo ciclo escolar y aunque este proyecto ha generado controversia, temor y dudas entre padres de familia, también para muchos es un cambio necesario en el sistema educativo de Oklahoma.

Desde la pasada semana tuvimos la oportunidad de asistir a una de las cinco reuniones comunitarias que realizó el Distrito Escolar, donde pudimos informarnos y recibir comentarios tanto de miembros de OKCPS como de los padres de familia y estudiantes que estuvieron presentes durante esta sesión. Por esa razón hemos preparado un reportaje especial sobre estos cambios y cómo y cuándo se realizarán.

Cabe mencionar que estas reuniones han sido dirigidas por el superintendente de las escuelas públicas de Oklahoma City, Sean McDaniel. Todas ellas traducidas tanto en inglés como en español.

“Decidimos hacer este proyecto de cambio porque necesitamos alternativas para utilizar mejor los recursos y edificios que tiene el distrito escolar y de esa manera mejorar la calidad el programa académico para los estudiantes. Queremos que ellos reciban una mejor educación y la manera más viable de hacer eso es, reduciendo los gastos que tenemos con los edificios, ya que actualmente tenemos edificios donde se utiliza menos de la mitad de su capacidad y otros que están a más del 130 por ciento. Por lo tanto, para asegurarnos que todas las escuelas tengan calidad y equidad, tenemos que cambiar nuestra estructura como distrito escolar”, mencionó Gloria Torres, vicepresidenta de la Mesa Directiva de OKCPS.

Quizás muchos se preguntarán ¿cuándo? inició el proyecto “Camino a la Grandeza” o “Pathway to Greatness” (como se conoce en inglés). Dicho proyecto inició en el Verano 2018 con reuniones de la Junta Directiva, quienes a su vez comenzaron a desarrollar una serie de investigaciones con un grupo de profesionales, además se formó un grupo llamado “Trailblazers” quienes apoyaron estas investigaciones.

Durante el mes de octubre el superintendente de OKCPS informó a la prensa lo que sería este proyecto de cambios, el cual inició desarrollando reuniones comunitarias con padres de familia, donde se discutían las problemáticas o los cambios que querían ver en la escuela de sus hijos. Estas encuestas también se hicieron con miembros de escuelas, maestros y personal y fueron puestas en internet, donde los padres de familia tuvieron acceso. A raíz de esas encuestas el distrito escolar obtuvo 3 propuestas para realizar los debidos cambios.

“Se que es difícil este proceso, ya que por lo mínimo estaremos cerrando 15 escuelas. Quiero mencionar que, no solo serán en una sola área de la ciudad, sino que estarán distribuidas en varias zonas”, señaló Gloria Torres.

3 Planes
Durante las cinco reuniones comunitarias que se desarrollaron la semana pasada en diversas escuelas de la ciudad. Se presentó a los padres de familia y miembros de las escuelas, tres planes que se están considerando para el avance del proyecto “Camino a la Grandeza”. Cabe mencionar que de estas tres opciones, se elijará una.

OKCPS ha nombrado a estos planes A,B y C. En estas opciones se espera que el distrito cierre al menos 15 escuelas o hasta 18.

Opción A:
    ▪    Cerrar y reutilizar 15 instalaciones.
    ▪    Reubicar la preparatoria Emerson Sur a las instalaciones de la primaria Westwood.
    ▪    Estudiantes de las primarias Bodine, Chávez y Shidler irían a la secundaria Wheeler.
    ▪    Primaria Fillmore entraría dentro del límite de ingreso a Capitol Hill HS.
    ▪    Si se elige esta opción, entonces se cerrarían las primarias Hawthorne(ubicada en el NW 15th) y Spencer (ubicada en el NE 50th).

Opción B:
    ▪    Cerrar y reutilizar 15 instalaciones.
    ▪    De igual manera en esta opción se reubicaría la preparatoria Emerson Sur a las instalaciones de la primaria Westwood.
    ▪    Primaria Chávez iría a la secundaria Wheeler.
    ▪    Coolidge irían a la secundaria Roosevelt.
    ▪    En esta opción se cerrarían la secundaria Rogers(ubicada en el 4000 N. Spencer) y primaria Linwood(ubicada en el NW 17th)

Opción C:
    ▪    Cerrar y reutilizar 18 instalaciones.
    ▪    Reubicar la preparatoria Emerson Sur a las instalaciones de la primaria Wheeler.
    ▪    Primaria Chávez entraría dentro del límite de ingreso a Douglass HS.
    ▪    Southern Hills límite de ingreso a Capitol Hill HS.
    ▪    En esta opción se cerrarían las primarias Shidler (ubicada en el S. Byers Ave), primaria Van Buren (ubicada en el SW 40th), primaria Hawthorne (ubicada en el NW 15th) primaria Telstar (ubicada en Midwest City) y primaria Westwood (ubicada en S. Exchange Ave).

En resúmen las escuelas que cerrarían y se reutilizarían independientemente de la opcion que se elija son:

Escuelas Primarias (Elementary)
    •    Edgemere (ubicada en el N Walker Ave)
    •    Edwards (ubicada en el NE Grand Blvd)
    •    Gatewood (ubicada en el NW 21st)
    •    Green Pastures (ubicada en el N Spencer,OK)
    •    Horance Mann (ubicada en el NW 45th)
    •    Johnson (ubicada en el Sheffield Rd)
    •    Oakridge (ubicada en el SE Leonhardt Dr)
    •    Pierce (ubicada en el S. Tulsa Ave)
    •    Putnam Heights (ubicada en el NW 36th)
    •    Rancho Village (ubicada en el SW Johnston Dr)
    •    Sequoyah (ubicada en el NW 36th)
    •    North Highland (ubicada en el N Robinson)
    •    Oklahoma Centennial (Primaria-Secundaria, ubicada en el NE 101st)

Escuelas Primarias (Elementary) que se converitirían en secundarias (Middle School)
    ▪    Capitol Hill (ubicada en el S. Robinson Ave)
    ▪    Greystone (ubicada en el NW 115th Terrace)
    ▪    Martin Luther King (ubicada en el NE 48th St)
    ▪    Mary Golda Ross (ubicada en el S. Villa Ave)
    ▪    Parmelee (ubicada en el S. Hudson Ave)
    ▪    West Nichols Hills (ubicada en el S. Greystone Ave) se convertirá en Belle Isle para 5to y 6to grado.
    ▪    Wheeler (ubicada en el SE 25th St, se convertirá en secundaria, solo si se elije la opción A y B)

Cambios en las escuelas que son secundarias(Middle School) y preparatorias (High School)
    ▪    Edificio de la secundaria/ preparatoria Classen SAS, durante el cambio serviría solo como secundaria.
    ▪    La Sec./Prep. Northeast Academy sería durante el cambio la preparatoria Classen SAS.
    ▪    La Sec./Prep. Douglass se convertiría solo en preparatoria.
    ▪    La Sec./Prep. John Marshall sería solo preparatoria.

“Todos van a ser afectados porque no solo estaremos haciendo cambios en los edificios escolares sino también en los grados académicos. Los grados o niveles en primaria(Elementary school) sería de Pre-kínder a cuarto grado, la secundaria(Middle school) de quinto al octavo grado y la preparatoria(High school) del noveno al doceavo grado. Por esa razón estamos realizando estas reuniones para conocer las opiniones de la comunidad y que nos digan cual es la opción que ellos les agrada y cual no les gusta”, mencionó la vicepresidenta de la Mesa Directiva de OKCPS.

Si usted no asistió a las reuniones, ingrese a la página de internet www.okcps.org, y deje su comentario, ¿cuál opción le gustaría que se implementara en el distrito escolar?

“Después de realizar estas reuniones y conocer cuál es la opción que más le gustó a la comunidad. El superintendente el día 19 de febrero, dará a conocer la opción que conviene ejecutar en el distrito. Posteriormente la mesa directiva de OKCPS votará a favor o en contra de esa opción. A partir de la decisión tomada, nos organizaremos para decidir cuales serán las nuevas rutas de transporte, maestros, directores, etc., de cada escuela”, añadió la señora Torres.

Preocupación y opiniones de los padres de familia y líderes de la comunidad en cuanto al proyecto “Camino a la Grandeza”.

Cabe mencionar que, algunas de las preguntas más comunes en las reuniones o entre padres de familia, es el temor de que estudiantes de quinto grado, estén en la misma escuela que estudiantes de octavo, ya que las edades y pensamientos son diferentes. A esa pregunta el superintendente expresó: “Nos estamos basando a ese cambio, ya que es parte de la investigación que hemos hecho. Los estudiantes a esa edad están listo para pasar a la siguiente etapa. Además quiero señalar que los alumnos de quinto grado, aunque estarán en la misma escuela que los de octavo, no tendrán sus horarios de clase, ni de almuerzo al mismo tiempo”.

“La verdad no sabía de todos estos cambios…muchos pensamos que fueron de la noche a la mañana pero no fue así. Claro que me preocupan los cambios que harán en las escuelas de la ciudad, más por la cuestión de poner a niños de menos años con otros de mayor edad, pero no creo que el distrito está haciendo los cambios nada mas porque les conviene a ellos, sino porque es lo mejor para todos”, manifestó María Morfín quien asistió a la reunión comunitaria en US Grant High School.

Es importante tener en cuenta que, el proyecto “Camino a la Grandeza”, no solo consiste en cerrar escuelas o reubicar a los estudiantes en grados u otros edificios. Este proyecto también pretende reducir el número de estudiantes en clase, programas de STEM (Ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), maestros de arte, música y deportes de tiempo completo, acceso a enfermeras en cada escuela, apoyo cultural, escolar, emotivo y social, etc.

“Me voy entusiasmada de esta reunión, creo que es un cambio necesario. Ahora si cierran una escuela, ojalá que las que queden, mejoren la calidad educativa. Pido a los directivos que realmente trabajen para darles un mejor futuro a nuestros hijos”, comentó la señora Bertha Amador.

De igual manera dentro de estos posibles cambios, se especificó en las reuniones que, las clases por nivel o grado serán de 3 o más salones y los rangos en cantidad de estudiantes serán en las primarias de 435 a 750, secundarias de 650 a 1,000 y preparatorias de 1,000 a 2,000 alumnos.

“Vine a la reunión porque me preocupa el tema de las escuelas. Creo que todos los estudiantes deberían interesarse en saber que es lo que está pasando, ya que nuestro futuro también depende de la decisión que se haga. Hay cosas que me parecen apresuradas, como lo es, poner niños más pequeños en secundaria. Creo que deberían ir poco a poco con esos cambios”, compartió Zajairey Elizabeth Acosta, estudiante de US Grant High School; escuela la cual está actualmente en su mayor capacidad.

¿Qué sigue?

Después de que el superintendente de a conocer el día 19 de febrero, la opción que se eligió para el cambio en el distrito escolar, se realizarán audiencias comunitarias entre los días 20 al 28 de febrero, donde se presentarán las propuestas en cuanto a las escuelas que serán reutilizadas. Después, la mesa directiva de OKCPS considerará aprobar el plan de cambio y realizará la votación el día 4 de marzo.

Publicado en Oklahoma City

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